Exploración y Sensibilización **
Sof Sj- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Producción de Expresiones Creativas con los Lenguajes Artísticos
Nivel: Preescolar 1°
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario
Tema
Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo (PDA)
El alumno produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.
Problema a atender
Los niños no logran realizar producciones de manera creativa.
Propósito del Proyecto Comunitario
Desarrollar la creatividad en los niños a través de diversas expresiones artísticas, promoviendo la confianza en sus ideas y la exploración libre de materiales.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Exploración y Sensibilización (45 min)
Inicio (15 min)
🔹 Se inicia con una conversación guiada a partir de preguntas como:
• ¿Qué cosas les gusta dibujar o hacer con sus manos?
• ¿Cómo se sienten cuando crean algo nuevo?
• ¿Por qué creen que es importante imaginar y crear?
🔹 Se presentan diversas imágenes de producciones artísticas (pinturas, esculturas, música, teatro) para que los niños observen y expresen qué les transmiten.
🔹 Se les invita a cerrar los ojos y escuchar una melodía tranquila mientras imaginan un paisaje o un recuerdo especial.
Desarrollo (20 min)
🔹 Se proporciona plastilina, crayones, papeles de colores y otros materiales sensoriales para