Plan de clase

Planeación de Clase: Vida Saludable Expresada a Través de Mensajes Artísticos

Asignatura: Artes
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 6 sesiones (50 minutos cada una)
Enfoque: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.

Problema Interdisciplinario a Atender:

Acoso escolar

Sesión 1: Introducción al Proyecto Comunitario

Inicio (10 min)

• Presentación del tema “Vida saludable y su importancia en la comunidad”.


• Reflexión guiada: ¿Qué es una vida saludable? ¿Cómo influyen el arte y los medios de comunicación en nuestros hábitos?


• Planteamiento del problema: El acoso escolar y cómo afecta la salud física y emocional.

Desarrollo (30 min)

• Lluvia de ideas sobre formas artísticas para promover la vida saludable y combatir el acoso escolar.


• Ejemplos de mensajes artísticos en distintos formatos (fotografía, historieta, secuencia corporal, sonora, etc.).


• Formulación de preguntas clave para definir el enfoque del proyecto comunitario.

Cierre (10 min)

• Creación de grupos de trabajo.


• Asignación de roles y elección del formato artístico a utilizar.

Sesión 2: Investigación y Planeación del Producto Artístico

Inicio (10 min)

• Repaso de los conceptos clave de la sesión anterior.


• Discusión: **¿Cómo podemo