Introducción a la biodiversidad y su importancia

Jazmin Urias
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara e interpreta representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia


Objetivo: Comprender la importancia de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Presentar imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y cuál es su importancia.

  2. Desarrollo (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las diferentes especies de plantas y animales que se encuentran en su localidad. Explicar que la biodiversidad es la variedad de seres vivos que hay en un lugar y que es fundamental para mantener el equilibrio de los ecosistemas.

  3. Actividad (20 minutos): Dividir a los alumnos en equipos y proporcionarles un mapa de México. Pedirles que investiguen sobre la biodiversidad en su entidad y que marquen en el mapa los diferentes tipos de ecosistemas presentes.

  4. Cierre (5 minutos): Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo. Preguntar a los alumnos si identificaron alguna relación entre la biodiversidad y los factores mencionados en el objetivo (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad).


Sesión 2:
Tema: Representaciones cartográficas de la biodiversidad de México


Objetivo: Comparar e interpretar representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos la importancia de la biodiversidad y su relación con los factores mencionados en el objetivo.

  2. Desarrollo (15 minutos): Mostrar a los alu