Plan de clase

Planeación de Clase – Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute

Datos Generales

• Asignatura: Español


• Grado: 3º de Primaria


• Duración: 1 sesión de 45 minutos


• Metodología: Proyecto comunitario


• Enfoques: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Propósito y Objetivo de Aprendizaje (PDA)

• Propósito: Fomentar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento crítico a través de la escritura y comprensión de cuentos.


• Objetivo (PDA): Los alumnos desarrollarán una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Activación del conocimiento previo:

   
   
   
   
   • Se inicia con una plática sobre qué es un cuento, sus elementos principales (inicio, desarrollo y desenlace) y la importancia de la creatividad en la escritura.
   
   
   • Se presentan ejemplos de cuentos breves con conflictos y soluciones.
   
   
   
   



2. Exploración comunitaria y cultural:

   
   
   
   
   • Se les pregunta si en su comunidad o familia han escuchado cuentos populares o historias que hayan sido contadas de generación en generación.
   
   
   • Se hace énfasis en la diversidad cultural y en cómo las historias reflejan valores y tradiciones.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Actividad principal: Creación de un cuento a partir de imágenes
   
   
   • Se divide a los alumnos en pequeños grupos y se les entrega una serie de imágenes secuenciales (pueden ser de cuentos tradicionales o inventadas).
   
   
   • Cada grupo observa las imágenes y, mediante la técnica de lluvi