Plan de clase

Planeación de Clase: Formación Cívica y Ética

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Grado: 2º de Secundaria

Tiempo: 1 sesión de 50 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El estudiante comparará los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas, identificará medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que garantizan el derecho a una vida libre de violencia.

Problema a Resolver:

¿Cómo prevenir y combatir la violencia escolar, de género y la trata de personas?

Fases de la Sesión

Inicio (10 minutos)

1. Motivación e Introducción al Tema:

   
   
   
   
   • Se proyectará una imagen con diferentes formas de violencia: escolar, de género y trata de personas.
   
   
   • Se pedirá a los estudiantes que describan lo que observan y expresen lo que creen que está sucediendo en las imágenes.
   
   
   • Se formularán preguntas como:
     
     
     • ¿Alguna vez han escuchado sobre violencia en la escuela o en la comunidad?
     
     
     • ¿Qué creen que es la trata de personas y cómo afecta a las víctimas?
     
     
     • ¿Por qué es importante conocer mecanismos de protección y denuncia?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Planteamiento del Problema:

   
   
   
   
   • Se explicará que en la sesión se trabajará a partir de un caso ficticio, basado en situaciones reales, para analizar los tipos de violencia y buscar soluciones.
   
   
   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Presentación del Caso Ficticio