Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 3º

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno identificará, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Desarrollo de las sesiones (7 sesiones de 45 minutos)

Sesión 1: Explorando el pasado a través de los dinosaurios

Propósito: Despertar la curiosidad sobre los cambios en el tiempo a través del ejemplo de los dinosaurios y relacionarlo con los cambios en la vida de las familias y comunidades.

Actividades:

1. Lluvia de ideas: Se pregunta a los niños qué saben sobre los dinosaurios y sus vidas.


2. Narración interactiva: Se presenta una historia ilustrada sobre cómo vivían los dinosaurios y qué pasó con ellos.


3. Comparación y reflexión: Se pregunta a los niños qué diferencias notan entre la época de los dinosaurios y el presente.

Cierre: Se guía a los alumnos a reflexionar sobre cómo han cambiado otras cosas con el paso del tiempo, incluidas las familias y comunidades.

Sesión 2: Mi familia en el tiempo

Propósito: Introducir la idea de los cambios en la vida de las familias a través del tiempo.

Actividades:

1. Preguntas detonantes: ¿Cómo creen que eran sus familias hace mucho tiempo?, ¿Cómo vestían?, ¿Qué hacían?


2.