Plan de clase

Planeación de Clase: Aproximación a las Tecnologías de la Información y la Comunicación

Datos Generales

• Grado y Nivel: 2° de Primaria


• Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


• Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación


• Objetivo (PDA): Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.


• Metodología: Aprendizaje-servicio


• Enfoque interdisciplinario: Estereotipos de género, igualdad, creación de historietas, unidades de medida (masa y balanza)


• Enfoques transversales: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración e introducción a la tecnología

Inicio (10 minutos)

1. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué tecnologías conocen y cómo las usan en su vida diaria.


2. Reflexión guiada: ¿Cómo nos ayuda la tecnología a aprender cosas nuevas?

Desarrollo (25 minutos)
3. Lectura de un cuento digital: Se presentará en la pantalla un cuento que trate sobre la importancia de la igualdad de género y el acceso a la tecnología para todos.
4. Conversación reflexiva:

• ¿Quiénes usan la tecnología en la historia?


• ¿Creen que hay estereotipos sobre quiénes pueden usar la tecnología?


• ¿Cómo podemos asegurarnos de que todos tengan la misma oportunidad de aprender con la tecnología?

Cierre (10 minutos)
5. Actividad en parejas: Dibujar en una hoja a alguien (niño o niña) usando la tecnología para aprender.
6. Socialización de los dibujos: Comentar cómo cada persona pue