Plan de clase

Planeación de Clase: El derecho a la protección de la integridad física y mental

Nivel: Primaria – 6º grado

Asignatura: Comunidad

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Tema: Protección contra el maltrato, abuso y explotación sexual y laboral

Objetivo del Aprendizaje (PDA):

Ejerce el derecho a la protección de la dignidad, integridad y los datos personales contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, de manera presencial o a través de medios electrónicos, en los distintos ámbitos de convivencia (familia, escuela y comunidad).

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Identificación del Problema

Propósito: Introducir a los estudiantes en el tema del maltrato infantil y la importancia de conocer sus derechos.

Actividades:

1. Lluvia de ideas (10 min):

   
   
   
   
   • Se proyecta una imagen con diferentes situaciones (niños trabajando, niños siendo regañados violentamente, niños jugando en un ambiente seguro).
   
   
   • Los alumnos comentan lo que observan e identifican si las situaciones presentadas son justas o injustas.
   
   
   
   



2. Presentación del Problema (15 min):

   
   
   
   
   • Se presenta una historia breve sobre un niño o niña que enfrenta una situación de maltrato o explotación.
   
   
   • Se plantean preguntas clave:
     
     
     • ¿Qué derechos están siendo vulnerados?
     
     
     • ¿Cómo se siente el personaje?
     
     
     • ¿A quién podría acudir para pedir ayuda?
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Análisis grupal (15 min):

   
   
   
   
   • Se organiza a los alumnos en equipos pequeños