Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:
Título: Introducción al tema y sensibilización.
Duración: 45 minutos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de biodiversidad, problemas medioambientales y estilos de vida sustentables.


2. Proyección de imágenes: Mostrar imágenes y videos relacionados con la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales.


3. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que comenten qué les llamó la atención de las imágenes y cómo creen que esto afecta a su comunidad.


4. Planteamiento del problema: Formular el problema de la clase: "¿Cómo podemos promover el consumo responsable para favorecer estilos de vida sustentables en nuestra escuela, familia y comunidad?"

Sesión 2:
Título: Investigación y análisis de la problemática.
Duración: 45 minutos.

Actividades:

1. Investigación en grupos: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.


2. Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información relevante y presentarla de manera clara y ordenada.


3. Análisis de la problemática: En grupo, discutir los hallazgos de la investigación y analizar cómo afectan a la comunidad y al medio ambiente.

Sesión 3: