Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología 3° de Secundaria

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): El alumno implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje-Servicio (ApS)

Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Inclusión

Sesión 1: Identificación del Problema y Planeación

Inicio (10 min):

1. Se inicia con una lluvia de ideas sobre problemas en su entorno escolar o comunitario que puedan resolverse con un enfoque tecnológico.


2. Se presentan ejemplos de proyectos previos de Aprendizaje-Servicio.


3. Se solicita a los alumnos reflexionar y escribir una breve nota sobre algún problema que les interese resolver.

Desarrollo (30 min):

1. En equipos de 4-5 alumnos, cada equipo selecciona un problema y plantea posibles soluciones tecnológicas.


2. Se analiza la viabilidad de cada propuesta con base en recursos, tiempo y beneficio para la comunidad.


3. Se desarrolla un plan inicial que incluya los objetivos, recursos necesarios y pasos a seguir.


4. Cada equipo presenta su propuesta en un cartel o diapositivas con imágenes y texto.

Cierre (10 min):

1. Se realiza un recorrido por los carteles o presentaciones para enriquecer las ideas con comentarios del grupo.


2. Reflexión en voz alta sobre la importancia de evaluar estrategias antes de implementarlas.

Sesión 2: Implementación de la Propuesta

Inicio (10 min):

1. Se comparte una le