Efecto del magnetismo y la fuerza de gravedad**

MARTINEZ MARTINEZ JOSELINE
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Efecto del magnetismo y la fuerza de gravedad


Nivel: Primaria – 5º grado


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Inclusión e interdisciplinariedad




Objetivo de Aprendizaje (PDA):


Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.




Problemática a abordar:


"Describe las características de los imanes: polos (norte y sur) y sus efectos de atracción y repulsión."




Secuencia Didáctica


1. Inicio (10 minutos)


🔹 Exploración de conocimientos previos:



  • Preguntar a los estudiantes:

    • ¿Han usado imanes en su vida cotidiana?

    • ¿Qué creen que es el magnetismo?

    • ¿Han notado que algunos objetos son atraídos por los imanes y otros no?



  • Registrar respuestas en el pizarrón para recuperarlas más adelante.


🔹 Presentación del problema:



  • Presentar dos imanes e invitar a los estudiantes a experimentar con ellos.

  • Cuestionar: ¿Por qué algunos lados del imán se atraen y otros se repelen?




2. Desarrollo (25 minutos)


🔹 Experimentación e indagación:



  1. Explorando los imanes:



    • Proporcionar imanes y objetos de distintos materiales (clips, papel, monedas, madera, plástico, etc.).

    • Pedir a los estudiantes que los acerquen a los imanes y observen qué sucede.

    • Registrar observaciones en una tabla.



  2. Descubriendo los polos del imán:



    • Indicar que los imanes tienen dos polos: norte y sur.

    • Pedir que acerquen dos imanes por di