Plan de clase

Planeación de Clase

Grado: Preescolar 3º

Área: Artes y Experiencias Estéticas

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender: "Quiero hablar sobre el arte, pero el espacio del jardín es muy pequeño."

Tiempo estimado: 1 sesión de 45 minutos

PDA: El alumno enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Juego de Exploración:

   
   
   
   
   • Se pedirá a los niños que cierren los ojos y escuchen diferentes sonidos (música instrumental, sonidos de la naturaleza y sonidos urbanos).
   
   
   • Se les preguntará qué imágenes les vienen a la mente con cada sonido.
   
   
   
   



2. Diálogo sobre el Arte:

   
   
   
   
   • Se mostrará una imagen de una obra de arte reconocida (ejemplo: "La Noche Estrellada" de Van Gogh).
   
   
   • Se les preguntará: ¿Qué ven? ¿Qué colores aparecen? ¿Cómo creen que se siente el artista cuando pintó esto?
   
   
   • Se hará énfasis en la importancia de expresar sentimientos a través del arte.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

Actividad: “Mi mural portátil”

Dado que el espacio del jardín es pequeño, los niños trabajarán en pliegos de papel kraft que se pueden unir en un mural colectivo.

1. Distribución de Materiales:

   
   
   
   
   • Se entregará a cada niño un pedazo de papel kraft y materiales como crayones, acuarelas, pinceles y esponjas.
   
   
   
   



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