Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Maria Hernández
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase – Formación Cívica y Ética (Secundaria 2°)


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Duración: 1 sesión (50 minutos)


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinariedad: Valores que contribuyen al equilibrio natural y social




Objetivo de Aprendizaje (PDA):


El estudiante propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.




Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos)


Activación de conocimientos previos:



  1. Lluvia de ideas: Se proyecta en la pizarra o pantalla la pregunta "¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes?". Se solicita a los estudiantes que compartan sus respuestas de manera oral o en una hoja en blanco.

  2. Reflexión guiada: Se presentan imágenes o casos de poblaciones vulnerables (grupos indígenas, personas con discapacidad, migrantes) y se plantea:

    • ¿Qué problemas enfrentan estos grupos?

    • ¿Cómo se relacionan con los derechos humanos?




Planteamiento del problema:


Se presenta el problema central:
"En diversas partes del mundo, incluyendo México, existen poblaciones que sufren discriminación, desigualdad y falta de acceso a derechos básicos como salud, educación y vivienda. ¿Cómo podemos contribuir a mejorar su situación desde nuestra comunidad?"


Los estudiantes reflexionan sobre la pregunta y realizan un breve comentario inicial.




**Desarrollo (30 minu