Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo: Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Interdisciplinaridad: Problema: Mala conducta, distracción, exceso de alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones donde se utilice el álgebra en la vida cotidiana.


• Actividad de diagnóstico para identificar el nivel de conocimiento previo de los alumnos sobre álgebra.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación y explicación de cómo se desarrollará el trabajo en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Presentación de problemas reales relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Trabajo en grupos para buscar soluciones a los problemas planteados.


• Discusión en plenaria de las soluciones encontradas y análisis de los procedimientos utilizados.


• Identificación de variables y su representación algebraica en los problemas planteados.

Sesión 3:

• Planteamiento de problemas que involucren el cálculo del valor de una variable en función de las otras.


• Trabajo en parejas para resolver los problemas y representar algebraicamente las soluciones.


• Exposición de los resultados obtenidos y discusión en plenaria sobre los diferentes enfoques utilizados por los alumnos.

Sesión 4:

• Aplicación de los conocimientos adquiridos a situaciones cotidianas, rela