Plan de clase

Planeación de Clase - Español 1º Secundaria

Tema: Textos Literarios Escritos en Español o Traducidos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Interculturalidad Crítica y Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Economía - Bienes y servicios, compra y venta, precio, sectores económicos.

SESIÓN 1: Introducción a los Textos Literarios y su Relación con la Economía

Inicio (15 min)

1. Lluvia de ideas: Preguntar a los estudiantes qué tipo de textos literarios conocen y cuáles han leído.


2. Exploración del tema: Presentar distintos géneros literarios y su impacto en la sociedad.


3. Relación con la economía: Reflexionar sobre cómo los textos literarios pueden abordar conceptos como bienes, servicios, compra, venta y sectores económicos.

Desarrollo (25 min)

1. Lectura guiada: Presentar fragmentos de obras literarias que aborden temas económicos. Ejemplo: "El Lazarillo de Tormes" en relación con la pobreza y la movilidad social.


2. Trabajo en parejas: Los estudiantes analizan un fragmento y responden preguntas sobre su interpretación y argumentación.


3. Discusión en grupo: Compartir ideas sobre cómo el texto refleja cuestiones económicas y sociales.

Cierre (10 min)

1. Conclusión grupal: ¿Cómo influyen los textos literarios en nuestra forma de ver la economía?


2. Tarea: Investigar una obra literaria que aborde temas económicos y traer un fragmento para la sigu