Plan de clase

Planeación de Clase – Español 2º Secundaria

Proyecto: Comunicación Asertiva y Dialógica para Erradicar Expresiones de Violencia

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos elaborarán invitaciones a expertos y redactarán oficios de gestión para obtener recursos y espacios donde tendrá lugar un encuentro comunitario, fomentando la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Problema Interdisciplinar:

La falta de compromiso por parte de los padres de familia en la educación de sus hijos.
El proyecto buscará involucrar a las familias en la educación a través de la gestión de un encuentro comunitario donde se trabajará la comunicación asertiva y se buscará reducir la violencia verbal y emocional en los hogares y la escuela.

📘 SESIÓN 1: Introducción al Proyecto

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Presentación del proyecto y su impacto en la comunidad escolar.


• Pregunta detonadora: ¿Cómo influye la comunicación asertiva en nuestras relaciones diarias?


• Lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se experimenta violencia verbal o emocional en la escuela y el hogar.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Explicación de la comunicación asertiva y dialógica y su papel en la reducción de la violencia.


• Análisis de ejemplos de comunicación violenta y asertiva en fragmentos de textos o diálogos.


• Reflexión guiada sobre el papel de los padres en la educación y la importancia de su participación.