Introducción a los documentos personales**
Hernández Castillo Reyna
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase
Asignatura: Español
Grado: 3º de Primaria
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 6 sesiones de 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Los alumnos explorarán y reconocerán las características de documentos personales como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio, comprendiendo su utilidad en distintos contextos.
Problema a atender:
El grupo es inquieto, desordenado, sin interés y con falta de motivación. Se emplearán estrategias didácticas dinámicas y participativas para captar su atención.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Introducción a los documentos personales
Propósito: Identificar la importancia de los documentos personales en la vida cotidiana.
- Estrategia motivacional: Se presentará una historia breve sobre un niño que necesita inscribirse en la escuela, pero no tiene sus documentos. Se planteará la pregunta: ¿Por qué son importantes los documentos personales?
- Exploración: Los alumnos compartirán sus ideas y experiencias sobre documentos personales que han visto en sus casas.
- Actividad: Se mostrarán imágenes de diferentes documentos personales (acta de nacimiento, credencial, cartilla de vacunación, comprobante de estudios), y se pedirá a los alumnos que los relacionen con su uso.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la utilidad de los documentos en la vida diaria y su importancia para la comunidad.