Plan de clase

Planeación de Clase - Escuela Primaria 4° grado

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Tema: Desigualdades por diferencias de género: Causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Argumenta en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Se trabajará con el enfoque de Inclusión y de Igualdad de Género, promoviendo la participación activa del alumnado mediante el análisis de casos y la construcción de soluciones colectivas en favor de una convivencia justa y equitativa.

Problema interdisciplinar a atender:

"Los alumnos no ponen en práctica los valores, por lo tanto, se presentan múltiples situaciones de discriminación, segregación y exclusión."

Planeación Didáctica

Sesión 1: Identificación del Problema (45 minutos)

Propósito:

Comprender qué son las desigualdades de género, sus manifestaciones en la vida cotidiana y las consecuencias que generan.

Inicio (15 minutos)

🔹 Actividad de apertura: Se proyectará una serie de imágenes con diferentes situaciones donde se evidencian desigualdades de género en la vida cotidiana (por ejemplo, una niña siendo excluida de un juego de fútbol, un niño al que no le permiten jugar con muñecas, mujeres y hombres en diferentes tipos de empleos).

🔹 Cuestionamiento reflexivo: Se pedirá a los alumnos que mencionen qué observan en las imágenes y si alguna vez han vivido o presenciado una situación similar. Se registrarán sus opiniones en el piz