Plan de clase

Planeación de Clase – Inglés Secundaria 2º

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA):

Los alumnos realizarán entrevistas en inglés para recuperar opiniones sobre emociones, sentimientos e ideas relacionadas con la escuela y la comunidad.

Metodología:

Proyecto Comunitario – Los alumnos llevarán a cabo entrevistas para recopilar información sobre cómo mejorar su entorno escolar y comunitario.

Enfoques:

✅ Vida Saludable – Reflexión sobre la importancia del bienestar emocional en la comunidad.
✅ Pensamiento Crítico – Análisis de problemas y soluciones en el entorno escolar.

Sesión 1 – Introducción al Tema y Planeación

Inicio (15 min)

1. Conversación Inicial: Se inicia la clase con preguntas guiadas:

   
   
   
   
   • How do you feel at school?
   
   
   • What makes a good community?
   
   
   • What problems do you see in your school or neighborhood?
   
   
   
   



2. Discusión en pareja: Reflexionan sobre cómo el ambiente escolar y comunitario influye en sus emociones.

   
   

Desarrollo (25 min)

1. Presentación del Proyecto: Se explica el objetivo de la actividad:

   
   
   
   
   • Realizar entrevistas a compañeros y miembros de la comunidad.
   
   
   • Explorar emociones, sentimientos e ideas para mejorar el entorno.
   
   
   
   



2. Diseño de Preguntas:

   
   
   
   
   • En equipos, los alumnos crean preguntas en inglés para la entrevista.
   
   
   • Se les guía para asegurarse de que las preguntas sean abiertas y fomenten el pensamiento crítico.
   
   
   
   

Ejemplo de preguntas:

• How do you feel in our school/community?