Explorando el impacto de los mensajes comunitarios**
ERIKA DEAQUINO
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Mensajes para Promover una Vida Saludable
Nivel: Secundaria | Grado: 2º | Asignatura: Español
Tiempo estimado: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinariedad: Medio ambiente, arte y comunicación
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Problema a atender:
Problemas de comprensión y cuidado del medio ambiente
Sesión 1: Explorando el impacto de los mensajes comunitarios
Inicio (15 min)
- Activación de conocimientos previos: Se pregunta a los estudiantes:
"¿Dónde han visto mensajes que promueven la salud en su comunidad? ¿Qué características tienen?"
- Se proyectan ejemplos de carteles comunitarios con mensajes de vida saludable y cuidado ambiental.
- Reflexión grupal: Se comentan ideas clave sobre el impacto de los medios de comunicación en la promoción de hábitos saludables.
Desarrollo (25 min)
- Lectura y análisis de ejemplos: Se analizan carteles y folletos con mensajes sobre nutrición, ejercicio y cuidado ambiental.
- Trabajo en equipo: Los estudiantes identifican los elementos clave de un mensaje efectivo (texto claro, imágenes llamativas, colores adecuados).
- Mapa mental: Se construye un mapa visual con los elementos esenciales para crear un mensaje impreso impactante.
Cierre (10 min)
- Conclusión grupal: Se responden preguntas como:
"¿Qué mensaje les