Plan de clase

Planeación de Clase: Mensajes para Promover una Vida Saludable

Asignatura: Español
Grado: 1° de Secundaria
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Inclusión y Vida Saludable

Propósito de Aprendizaje (PDA)

Los alumnos identificarán las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación, ya sean impresos o audiovisuales.

Sesión 1: Exploración y Análisis de Mensajes sobre Vida Saludable

Inicio (10 minutos)

• Se inicia con una lluvia de ideas en la que los estudiantes responden la pregunta: ¿Qué es una vida saludable y por qué es importante?


• Se presentan ejemplos de mensajes sobre vida saludable, como carteles, anuncios o publicaciones en redes sociales.


• Se establecen los objetivos del proyecto: crear carteles para concientizar a los jóvenes sobre hábitos saludables y difundirlos en la escuela y la comunidad.

Desarrollo (30 minutos)

• Los alumnos trabajan en equipos para analizar diferentes tipos de mensajes (carteles, folletos, videos, publicaciones en redes), identificando:
  
  
  • Tema central
  
  
  • Público objetivo
  
  
  • Lenguaje y recursos persuasivos (imágenes, colores, eslogan, fuentes de información, etc.)
  
  
  
  


• Se asigna un tema de vida saludable por equipo (alimentación balanceada, actividad física, higiene, salud mental, entre otros).

Cierre (10 minutos)

• Cada equipo comparte sus reflexiones sobre cómo los mensajes analizados influyen en la audiencia.


• Se deja de tarea investigar más ejemplos de men