Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2°

Datos generales

• Nivel: Preescolar


• Grado: 2°


• Tiempo estimado: 1 sesión de 45 minutos


• Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


• PDA (Propósito de Aprendizaje): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.


• Metodología: Proyecto comunitario


• Enfoques:
  
  
  • Pensamiento crítico
  
  
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  
  
  
  

Problema a atender:

Los niños de preescolar aún no acceden a la escritura de su nombre.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

Actividad: "Descubriendo nuestro nombre"

1. Motivación y activación de conocimientos previos: Se inicia la clase con una conversación sobre la importancia de los nombres y cómo nos identifican. Se pregunta a los niños:
   
   
   • ¿Sabes cómo se escribe tu nombre?
   
   
   • ¿Dónde lo has visto escrito?
   
   
   • ¿Por qué es importante escribir nuestro nombre?
   
   
   
   


2. Se presentan tarjetas con los nombres de cada niño escritos en letra de molde y cursiva. Se les pide que identifiquen su nombre y el de algunos compañeros.


3. Se hace una breve lectura en grupo de los nombres, destacando las letras que los componen.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad: "Mi nombre en la comunidad"

1. Exploración colectiva: Se explica que los nombres son importantes porque nos ayudan a identificarnos en la comunidad. S