Factores que inciden en los procesos técnicos**
Vicente Cardoso
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase - Tecnología (Secundaria 1º)
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Los alumnos comprenderán la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje Servicio
La planeación permitirá a los estudiantes aprender sobre los factores tecnológicos que influyen en la industria eléctrica mediante un proyecto de impacto social en el que analizarán problemáticas locales relacionadas con la electricidad y plantearán soluciones innovadoras.
Sesión 1: Introducción al tema y contexto del problema
Inicio (10 minutos)
- Actividad de sensibilización: Pregunta detonadora: ¿Cómo influyen los avances tecnológicos en la forma en que consumimos y producimos electricidad?
- Reflexión grupal sobre las desigualdades en el acceso a la electricidad en diferentes comunidades.
Desarrollo (30 minutos)
- Presentación del tema: Factores técnicos en la industria eléctrica, incluyendo intereses económicos, medioambientales y sociales.
- Análisis de un caso real de desigualdad en el acceso a la electricidad y discusión sobre cómo la tecnología puede ayudar a resolverlo.
- Lluvia de ideas sobre problemáticas relacionadas con la industria eléctrica en su comunidad.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión grupal: ¿Cómo pueden los procesos técnicos solucionar las necesidades de la sociedad de manera equitativa?
- Asignació