Plan de clase

Planeación de Clase: Física 2º Secundaria

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Problema a abordar: Contaminación por humo de automóviles

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Relaciona el calor como una forma de energía y describe los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expelidos y valora sus efectos en la atmósfera.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Se desarrollará un enfoque donde los estudiantes exploren, formulen preguntas, investiguen y lleguen a conclusiones con base en sus hallazgos.

Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Los estudiantes analizarán críticamente la contaminación generada por los automóviles y su impacto en la salud y el medio ambiente.

Sesión 1: Introducción al concepto de energía y calor

Inicio (10 min)

• Dinámica: Pregunta detonadora: "¿Qué es la energía y cómo se manifiesta en nuestra vida cotidiana?"


• Reflexión grupal sobre ejemplos del entorno donde se manifiesta el calor como forma de energía.

Desarrollo (30 min)

• Breve explicación sobre la energía y sus diferentes manifestaciones, con énfasis en la energía térmica.


• Exploración guiada: Observación de videos y ejemplos sobre la conversión de energía en calor.


• Debate: ¿Cómo aprovechamos la energía térmica en la vida diaria?

Cierre (10 min)

• Reflexión escrita en una hoja: "Escribe 3 situaciones en las que se aproveche el calor como energía útil."

Sesión 2: Funcionamiento de los motores de combustión interna

Inicio (10 min)

• Pregunta ge