Plan de clase

Planeación de Clase – Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Educación Integral en Sexualidad

Problema a atender: Falta de respeto entre compañeros

Grado y Grupo: Secundaria 2º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y respeto a la diversidad

Objetivo (PDA):

Los alumnos valoran la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Sesión 1: Reflexionando sobre la identidad y la diversidad de género

Inicio (15 min)

• Se proyecta una imagen con distintas expresiones de género y se pregunta:
  ¿Qué ven en la imagen? ¿Cómo creen que cada persona se siente con su identidad?


• Lluvia de ideas sobre el concepto de identidad y diversidad de género.


• Explicación breve sobre la importancia del respeto a la diversidad como valor clave en la convivencia.

Desarrollo (25 min)

• Se forman equipos y se entrega a cada uno una pequeña historia ficticia sobre adolescentes con distintas expresiones de género.


• Cada grupo responde:
  
  
  1. ¿Cómo creen que esta persona se siente en su entorno escolar?
  
  
  2. ¿Qué dificultades podría enfrentar?
  
  
  3. ¿Cómo podríamos contribuir para que se sienta aceptada?
  
  
  
  


• Cada grupo comparte su historia y respuestas con el resto de la clase.

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal sobre cómo la falta de respeto afecta la convivencia en la escuela.


• Se deja como tarea observar situaciones dentro del aula donde haya discriminación o falta de respeto por