Comunicación y representación técnica.

Victor Manuel Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica


Asignatura: Tecnología
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoques: Aprendizaje Servicio, Pensamiento Crítico, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Problema a atender: Que los alumnos aprendan a realizar y hacer uso de la comunicación técnica de forma gráfica para representar procesos técnicos.




Primera Sesión: Introducción a la Comunicación y Representación Técnica


Inicio (15 min.)



  • Pregunta detonadora: ¿Cómo sabemos qué hacer cuando vemos una señal o un diagrama?

  • Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana y profesional.

  • Lectura breve de un artículo sobre la importancia de la comunicación gráfica en la tecnología.


Desarrollo (25 min.)



  • Discusión grupal sobre ejemplos de comunicación técnica en la vida diaria (señalizaciones, diagramas de flujo, instructivos).

  • Análisis de imágenes y representaciones gráficas (diagramas, planos, mapas conceptuales).

  • Actividad en parejas: Identificación de elementos gráficos en ejemplos reales (manuales de electrodomésticos, mapas, señalizaciones de seguridad).


Cierre (10 min.)



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación técnica.

  • Preguntas de cierre: ¿Cómo influye este tipo de comunicación en la tecnología? ¿Cómo podríamos mejorarla?




**Segunda Sesión: Representación Gráfi