Plan de clase

Planeación de Clase: Responsabilidad Compartida en el Cuidado de Sí y del Entorno

Grado: 2º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Estrategia metodológica: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Los alumnos comprenden la importancia de la responsabilidad compartida entre padres, autoridades y pares en la escuela y la comunidad, fomentando el bienestar, inclusión, equidad e igualdad.

Problema a Resolver:

¿Cómo podemos cuidar mejor a nuestras mascotas y promover su bienestar en nuestra familia, escuela y comunidad?

Este problema permitirá trabajar la responsabilidad compartida en el cuidado de los animales, vinculándolo con el bienestar personal, el entorno y la comunidad, además de reflexionar sobre el impacto del uso responsable de internet y redes sociales.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Introducción a la Responsabilidad Compartida

Propósito: Reflexionar sobre la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de las mascotas y el bienestar común.

Actividades:

1. Exploración del Tema (15 min)

   
   
   
   
   • Iniciar con una pregunta generadora: ¿Qué significa ser responsable?
   
   
   • Solicitar ejemplos sobre cómo las personas cuidan lo que les rodea (familia, escuela, comunidad).
   
   
   • Relacionar la responsabilidad con el cuidado de las mascotas.
   
   
   
   



2. Narración de una historia (15 min)

   
   
   
   
   • Leer en voz alta el cuento "Luna, la perrita que encontró un hogar", donde una familia adopta un perro y aprende a cuidarlo en comunidad.