Introducción al Proyecto y Exploración del Tema**
Humberto Peña
Ubicación curricular
Contenido Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Relatos en Inglés para Expresar Sucesos Significativos
Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria, 2º
Enfoque: Pensamiento crítico
Metodología: Proyecto comunitario
Eje interdisciplinario: Desarrollo del vocabulario para expresar ideas, emociones y sentimientos
Duración: 4 sesiones de 50 minutos
Objetivo (PDA)
El alumno investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.
Sesión 1: Introducción al Proyecto y Exploración del Tema
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: "Relatos en inglés para expresar sucesos significativos".
- Reflexión grupal sobre la importancia de los recuerdos familiares, escolares y comunitarios en la identidad personal.
- Preguntas detonantes:
- ¿Qué acontecimientos familiares, escolares o comunitarios han marcado tu vida?
- ¿Cómo podemos compartir estos momentos en otro idioma?
Desarrollo (30 minutos)
- Actividad de vocabulario: Presentación de una lista de palabras y expresiones en inglés para describir sucesos significativos (e.g., memorable, emotional, unforgettable, challenge, achievement).
- Lluvia de ideas: Los estudiantes comparten ejemplos de eventos significativos en sus vidas o en sus comunidades.
- Lectura de relatos cortos en inglés sobre experiencias personales significativas.
- Trabajo en parejas: Debate sobre el impacto emocional de estos relatos.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión escrita breve: ¿Por qué es importante recordar y compartir experiencias? ¿Cómo afecta el idioma la ma