Plan de clase

Planeación de Clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Asignatura: Español

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Competencias a Desarrollar

✅ Análisis y reflexión sobre las variantes lingüísticas del español.
✅ Desarrollo del pensamiento crítico ante problemas sociales (drogadicción, embarazo adolescente, violencia, etc.).
✅ Comunicación efectiva dentro del entorno familiar, escolar y comunitario.
✅ Promoción de hábitos saludables a través de la lengua y la cultura.

Sesión 1: Explorando la Diversidad Lingüística y su Relación con la Sociedad

Inicio (15 min)

• Lluvia de ideas: Se pregunta a los estudiantes lo que saben sobre las distintas variantes del español que existen en México y en otros países.


• Reflexión inicial: Se muestran ejemplos de palabras en distintas regiones del país y se les pide que identifiquen si han escuchado algunas de ellas.


• Pregunta detonante: ¿De qué manera la lengua refleja nuestra identidad y nuestra cultura?

Desarrollo (25 min)

• Explicación breve: Se comenta la importancia de la diversidad lingüística y cómo las variantes del español pueden influir en nuestra comunicación en diferentes contextos.


• Trabajo en equipos: Se dividen en grupos y se les asigna un reto: investigar en