Plan de clase

Planeación de Clase para Primaria (1º) - Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Datos Generales

• Grado: 1º de Primaria


• Asignatura: Español


• Tiempo estimado: 2 sesiones de 45 minutos cada una


• Metodología: Proyecto comunitario


• Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Objetivo (PDA): El alumno escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.


• Problema a atender: Contextualizar el uso de la escritura

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando la Escritura Colectiva

Propósito: Introducir a los alumnos en la escritura colectiva a partir del reconocimiento de la importancia de la escritura en su comunidad.

Inicio (15 minutos)

1. Conversación inicial:

   
   
   
   
   • Se pregunta a los alumnos: ¿Para qué sirve escribir?
   
   
   • Se presentan diferentes situaciones cotidianas en las que se utiliza la escritura (una carta, un cartel, una receta de cocina, etc.).
   
   
   • Se rescatan las experiencias personales de los alumnos sobre cuándo y para qué han visto o usado la escritura en su comunidad.
   
   
   
   



2. Lluvia de ideas:

   
   
   
   
   • Se genera una discusión sobre cómo la escritura ayuda a comunicar mensajes importantes.
   
   
   • Se anotan en el pizarrón ejemplos dados por los alumnos.
   
   
   
   

Desarrollo (20 minutos)

3. Lectura de un texto breve:
   
   
   • Se presenta una carta dirigida a la comunidad escolar (puede ser una carta del director, un mensaje de un personaje ficticio o