Plan de clase

Planeación de Clase – 5º de Primaria

Asignatura: Escuela
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Reflexiona acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan para propiciar el entendimiento mutuo.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Dinámica de introducción:

   
   
   
   
   • Se inicia con la pregunta: “¿Cómo eres tú y cómo crees que te ven los demás?”
   
   
   • Los alumnos reflexionan por un minuto y escriben tres palabras que los describan en una hoja o pizarra.
   
   
   • Se forman parejas y comparten su respuesta con su compañero, comparando similitudes y diferencias.
   
   
   
   



2. Exploración del tema:

   
   
   
   
   • Se proyecta o se lee en voz alta una breve historia sobre un personaje que ha cambiado su forma de pensar gracias a sus experiencias y relaciones con los demás.
   
   
   • Se generan preguntas abiertas para que los alumnos compartan sus percepciones sobre la historia.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Reflexión guiada:

   
   
   
   
   • Se divide la clase en pequeños grupos.
   
   
   • Cada grupo recibe una cartulina con preguntas para reflexionar, como:
     
     
     • ¿Qué influye en la forma en que pensamos y actuamos?
     
     
     • ¿Cómo nos relacionamos con los demás y qué impacto tiene esto en nuestra vida?
     
     
     • ¿Cómo podemos mejorar nuestras formas de relacionarnos para generar un ambiente positivo?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Actividad de Aprendizaje Servicio:

   
   
   
   
   • Cada equipo diseñará una acción concreta que