Explorando los alimentos**
Deysi Arias- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Alimentación Saludable en Preescolar 2º
Datos Generales
Nivel: Preescolar
Grado: 2°
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
Problema a atender: Alto consumo de alimentos no saludables, altos en azúcares y grasas saturadas
Metodología: Aprendizaje servicio (los niños participarán en una acción concreta para fomentar la alimentación saludable en su comunidad escolar)
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Vida saludable
Objetivo (PDA)
Los alumnos distinguirán alimentos y bebidas saludables y los que ponen en riesgo la salud. Asimismo, reconocerán opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Explorando los alimentos
Propósito: Identificar diferentes tipos de alimentos y sus efectos en el cuerpo.
Inicio (10 min)
- Se inicia con una lluvia de ideas preguntando: ¿Qué comieron hoy? ¿Qué alimentos creen que son buenos para su cuerpo?
- Se presentan tarjetas con imágenes de distintos alimentos y bebidas.
Desarrollo (25 min)
- Se divide el pizarrón en dos columnas: “Alimentos saludables” y “Alimentos no saludables”
- Con apoyo de los niños, se colocan las imágenes en la columna correspondiente, reflexionando sobre por qué algunos alimentos son mejores para la salud que otros.
- Se proyecta un video corto sobre la importancia de una alimentación saludable.
Cierre (10 min)
- Los niños explican cuál es su comida favori