Plan de clase

Planeación de Clase: Lectura y Análisis de Mitos y Leyendas

Grado: 6° de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El estudiante recupera mitos y leyendas con las personas de su comunidad y de libros y las compila.

Enfoque:

✅ Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
✅ Inclusión
✅ Metodología: Proyecto comunitario
✅ Interdisciplinaridad: Lengua Materna, Historia y Formación Cívica y Ética

📌 Primera sesión: Exploramos los mitos y leyendas 📖

Propósito:

Comprender qué son los mitos y leyendas, identificar sus características y reconocer su importancia en la comunidad.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 min):

   
   
   
   
   • Pregunta detonadora: ¿Qué historias han escuchado que explican fenómenos de la naturaleza o hablan de personajes fantásticos?
   
   
   • Presentación breve sobre la diferencia entre mito y leyenda.
   
   
   • Se muestran imágenes representativas de mitos y leyendas populares.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min):

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de una leyenda y un mito.
   
   
   • En parejas, los alumnos elaboran un cuadro comparativo con las diferencias y similitudes entre ambos.
   
   
   • Discusión grupal sobre la importancia de estas narraciones en la identidad y cultura de la comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 min):

   
   
   
   
   • Reflexión en plenaria: ¿Por qué siguen existiendo los mitos y leyendas en nuestra comunidad?
   
   
   • Se les pide que pregunten a familiares o adultos sobre mitos y leyendas locales y las traigan a la sigu