Plan de clase

Planeación de Clase: Equidad de Género a través del Aprendizaje Servicio

Grado: 5º de Primaria
Duración: 8 sesiones de 45 minutos
Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema a abordar: Falta de integración en trabajos grupales

Objetivo (PDA):

Los alumnos reflexionarán sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género para proponer acciones en contra de la discriminación.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Introducción a la Equidad de Género

Propósito:

Comprender el concepto de equidad de género y su importancia en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Lluvia de ideas: Escribimos en el pizarrón palabras relacionadas con "género" y "equidad".


2. Historias reales: Se presentan casos de niños y niñas que han enfrentado discriminación por género.


3. Reflexión grupal: Preguntas detonadoras como:
   
   
   • ¿Es justo que alguien no pueda hacer algo solo por ser niño o niña?
   
   
   • ¿Cómo nos sentimos cuando nos excluyen de un grupo?
   
   
   
   


4. Registro en diario de aprendizaje: ¿Qué aprendí hoy sobre equidad de género?

Recursos:

Carteles, videos cortos, pizarrón, diario de aprendizaje.

Sesión 2: Explorando la Diversidad de Identidades y Roles

Propósito:

Analizar cómo los roles de género influyen en nuestra vida diaria y las oportunidades que tenemos.

Actividades:

1. Juego de roles: Los alumnos interpretan personajes con diferentes responsabilidades en la comunidad.


2. Discusión guiada: Reflexionamos sobre los estereotipos de género en la sociedad.


3. **Dibuja