Plan de clase

Planeación de Clase - 3º de Primaria

Tema: Búsqueda y manejo reflexivo de información

Proyecto Comunitario: Los Hábitos para una Vida Saludable

Objetivo (PDA):

Los alumnos formulan preguntas para realizar una búsqueda de información y responden después de localizar la información correspondiente. Emplean los signos de interrogación al elaborar preguntas.

Enfoques

• Inclusión: Se ajustarán estrategias para atender a la diversidad del aula, considerando distintos niveles de aprendizaje y necesidades especiales.


• Vida Saludable: Se fomentará la importancia de los hábitos saludables como el ejercicio, higiene, alimentación y descanso.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración y formulación de preguntas

Tiempo: 45 minutos
Propósito: Introducir el tema de los hábitos saludables y formular preguntas para la investigación.

Inicio (10 min)

1. El docente inicia con una pregunta generadora: ¿Qué es un hábito y por qué son importantes en nuestra vida?


2. Se presentan imágenes de niños con distintos hábitos saludables y no saludables (alimentación, ejercicio, higiene, etc.).


3. Los alumnos comparten sus ideas sobre lo que observan en las imágenes.

Desarrollo (25 min)
4. En equipos, los alumnos piensan en hábitos saludables y los problemas que surgen si no los seguimos.
5. Con apoyo del docente, cada equipo elabora preguntas para investigar más sobre los hábitos saludables. Se refuerza el uso de los signos de interrogación y se modela su uso en ejemplos.
6. Se eligen algunas preguntas para escribirlas en el pizarrón y analizarlas en conjunto.

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