Plan de clase

Planeación de Clase: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 2º

Tiempo: 1 sesión de 50 minutos

Estrategia metodológica: Aprendizaje-Servicio

Enfoques: Inclusión e Interculturalidad Crítica

Propósito de Aprendizaje (PDA)

Los estudiantes exploran el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Problema a atender:

Recolección de botellas de plástico en la escuela o comunidad, promoviendo su reutilización o reciclaje.

Fases de la Sesión

1. Inicio (10 min)

🔹 Motivación con una pregunta clave: Se preguntará a los estudiantes:
📌 ¿Sabían que el plástico que usamos diariamente puede tardar cientos de años en degradarse?

🔹 Reflexión grupal: A través de un breve video o imágenes, se mostrará el impacto del plástico en el medio ambiente y en distintas comunidades (se incluirán ejemplos de comunidades indígenas que reutilizan materiales de forma sostenible).

🔹 Generación de ideas (Lluvia de ideas): Se invita a compartir experiencias sobre cómo en su casa o comunidad se reutilizan materiales plásticos.

2. Desarrollo (30 min)

🔹 Exploración de materiales y procesos técnicos:

📌 Se formarán equipos para investigar cómo las botellas de plástico pueden ser transformadas en objetos útiles en distintas comunidades (ej. macetas, ladrillos ecológicos, accesorios). Se asignará a cada equipo un contexto diferente:

• Comunidades indígenas y su g