Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad de sensibilización: Preguntar a los alumnos si conocen los materiales utilizados en su comunidad y si saben cómo se obtienen y transforman.


• Realización de una lluvia de ideas en plenaria sobre los materiales que utilizan en su comunidad.


• Presentación del problema a abordar en el proyecto: La falta de conocimiento sobre los materiales de la comunidad.


• Explicación de la importancia de conocer los materiales de la comunidad desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignación de grupos de trabajo (4 o 5 alumnos por grupo) y entrega de la guía de trabajo.

Sesión 2: Investigación de materiales (45 minutos)

• Los grupos de trabajo investigarán los materiales más comunes utilizados en su comunidad.


• Los grupos deberán identificar el origen de los materiales, los procesos técnicos utilizados para obtenerlos y transformarlos, así como sus características tecnológicas.


• Uso de diferentes recursos: biblioteca, internet, entrevistas a personas de la comunidad, etc.


• Los grupos deberán registrar la información recopilada en una ficha de investigación.

Sesión 3: Análisis y clasificación de materiales (45 minutos)

• Los grupos presentarán sus investigaciones en plenaria.


• Se realizará una discusión en conjunto sobre las características comunes de los materiales investigados y se establecerán categorías o clasificaciones.


• Identificación de las técnicas similares utilizadas en la obtención y transformación de los materiales de cada categoría.


• Registro de las categorías y téc