Plan de clase

Planeación de Clase

Nivel: Primaria
Grado: 2º
Duración: 2 sesiones de 45 minutos
Área: Ciencias Naturales (Interdisciplinar con Artes)
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoques: Pensamiento Crítico y Experiencias Estéticas

Tema:

Objetos del entorno: características, propiedades, estados físicos y usos en la vida cotidiana.

Objetivo del Aprendizaje (PDA):

Los alumnos identificarán los materiales con que están hechos algunos objetos que hay en casa y que les protegen de las quemaduras o que permiten manipular objetos calientes. Asimismo, reconocerán la importancia de prevenir quemaduras y propondrán acciones para evitarlas.

Problema a atender:

Los alumnos no tienen la destreza de explorar las temperaturas.

SESIÓN 1: Exploramos objetos y su relación con la temperatura

1. Inicio (10 min)

• Indagación Inicial: Se presentarán imágenes de diferentes objetos de la vida cotidiana (tazas, sartenes, guantes de cocina, cucharas de madera, termos, entre otros). Se formularán preguntas como:
  
  
  • ¿De qué materiales creen que están hechos estos objetos?
  
  
  • ¿Cómo podemos saber si un objeto es caliente o frío sin tocarlo?
  
  
  • ¿Cómo nos protegemos de los objetos calientes en casa?
  
  
  
  


• Actividad de Exploración: Se pedirá a los alumnos que mencionen objetos calientes y fríos con los que han tenido contacto en casa y cómo han reaccionado ante ellos.

2. Desarrollo (25 min)

• Experiencia Sensorial: Los alumnos explorarán tres recipientes con agua a diferente temperatura (fría, tibia y caliente). Se les darán cucharas de diferentes materiales (madera