Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado y Conservación de la Naturaleza

Nivel: Preescolar (3°)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Enfoques: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Propósito de Aprendizaje (PDA):

El alumno manifiesta interés por cuidar la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales en su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Sesión 1: Exploramos la Naturaleza y su Importancia

Propósito:

Los alumnos reconocen la importancia de la naturaleza y reflexionan sobre cómo los problemas ambientales afectan su entorno.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 min):

• Presentación del problema: "Nuestro planeta está triste porque muchas personas no lo cuidan. ¿Cómo podemos ayudarlo?"


• Conversación guiada con preguntas como:
  
  
  • ¿Qué cosas ven en la naturaleza?
  
  
  • ¿Por qué creen que es importante cuidarla?
  
  
  
  


• Observación de imágenes o videos cortos sobre la naturaleza.

2. Desarrollo (25 min):

• Actividad en grupos pequeños:
  
  
  • Usando imágenes o materiales reciclables, los niños crearán un mural donde representen la naturaleza y los problemas que enfrenta.
  
  
  • Reflexionarán sobre cómo los humanos afectan el medio ambiente.
  
  
  
  


• Integración del enfoque de interculturalidad crítica:
  
  
  • Se compartirán historias cortas de diferentes comunidades indígenas sobre el respeto y cuidado de la naturaleza.
  
  
  
  

3. Cierre (10 min):

• Los niños comparten sus ideas sobre cómo ayudar a la naturaleza