Plan de clase

Planeación de Clase: Cuerpo humano - Órganos de los sentidos y su cuidado

Grado: 2º de Primaria
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales, Educación Socioemocional y Lengua Materna

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos reconocen y describen los órganos de los sentidos y su función; explican y representan acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.

Problemática:

Los alumnos no valoran la importancia de cuidar los sentidos, ya que no comprenden que gracias a ellos podemos comunicarnos con el mundo.

Primera Sesión (45 min)

Secuencia Didáctica: Exploración e Indagación

1. Activación de conocimientos previos (10 min)

• Pregunta detonante: ¿Cómo sabemos que algo es dulce, suave o fuerte?


• Se mostrará a los alumnos un objeto misterioso en una caja cerrada. Se invitará a que lo describan sin verlo, usando el tacto, el olfato y el oído.


• Reflexión grupal: ¿Cómo supimos de qué objeto se trata? ¿Qué parte del cuerpo nos ayudó a descubrirlo?

2. Indagación y descubrimiento (20 min)

• Se organizará a los alumnos en equipos y se les proporcionará materiales sensoriales (especias para oler, texturas diferentes, sonidos grabados).


• En equipos, los niños explorarán los materiales y registrarán en una hoja sus observaciones: ¿Cuáles sentidos usamos para identificar cada material?


• Se realizará una puesta en común donde cada equipo compartirá sus hallaz