Plan de clase

Planeación de Clase: Mensajes para Promover una Vida Saludable

Asignatura: Español

Grado: Secundaria – 1°

Duración: 3 sesiones de 50 minutos

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA):

El alumno identificará las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Problema Interdisciplinario:

Aprender a nutrirse en la adolescencia de manera correcta.

Sesión 1: Explorando los Mensajes de Vida Saludable

Inicio (15 minutos):

• Dinamización: Se inicia con una lluvia de ideas en el pizarrón con la pregunta:
  ¿Qué entendemos por vida saludable?


• Se presentan algunas imágenes y videos cortos de campañas de salud en medios de comunicación.


• Los alumnos comentan sobre los mensajes que perciben y cómo estos influyen en su vida cotidiana.

Desarrollo (25 minutos):

• Lectura guiada: Se proporcionan fragmentos de carteles, folletos y anuncios sobre alimentación saludable y bienestar.


• Se analizan en equipos los siguientes aspectos:
  
  
  • ¿Quién emite el mensaje?
  
  
  • ¿A quién va dirigido?
  
  
  • ¿Qué recursos utiliza (colores, imágenes, lenguaje, etc.)?
  
  
  
  


• Los equipos socializan sus respuestas y se contrastan ideas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: ¿Cómo nos influyen estos mensajes en nuestra alimentación?


• Se deja como tarea buscar ejemplos de mensajes de vida saludable en medios comunitari