Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
MARIA INES POZAS
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el tema del cuidado de la salud personal y colectiva, resaltando la importancia de realizar acciones de higiene, limpieza y actividad física para mantenernos sanos.
- Diálogo en grupo: Realizar un diálogo en grupo para identificar las acciones de higiene y limpieza que realizan diariamente en sus hogares.
- Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen una lista de las acciones de higiene personal y limpieza que deben llevar a cabo antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.
- Reflexión: Generar una reflexión grupal sobre la importancia de llevar a cabo estas acciones para cuidar nuestra salud personal y colectiva.
Sesión 2:
- Presentación del problema: Plantear el problema específico "Lavarme las manos antes del almuerzo".
- Diálogo en grupo: Realizar un diálogo en grupo sobre la importancia de lavarse las manos antes de ingerir alimentos.
- Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen el correcto lavado de manos utilizando jabón y agua.
- Reflexión: Generar una reflexión grupal sobre los beneficios de lavarse las manos antes de comer y cómo esta acción contribuye al cuidado de la salud personal y colectiva.
Sesión 3:
- Presentación del problema: Plantear el problema espe