Plan de clase

Planeación de Clase: Cambio Climático y Efecto Invernadero

Asignatura: Física
Grado: Secundaria, 2º
Duración: 6 sesiones (50 minutos cada una)
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión
Problema a atender: Explica la emisión de ciertos gases que contribuyen al efecto invernadero.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explica cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Sesión 1: Introducción al Cambio Climático y el Efecto Invernadero

Inicio (10 min)

• Presentación del tema con una pregunta generadora: ¿Por qué la temperatura del planeta ha aumentado en los últimos años?


• Reflexión grupal con respuestas espontáneas.


• Breve video sobre el cambio climático y el efecto invernadero.

Desarrollo (30 min)

• Lluvia de ideas sobre lo que saben del cambio climático.


• Explicación guiada sobre el concepto de efecto invernadero y los gases que lo provocan (CO₂, CH₄, N₂O, etc.).


• Organización en equipos para investigar sobre un gas en específico y su impacto en el medio ambiente.

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal: ¿Qué sabemos hasta ahora?


• Registro de dudas y aspectos clave en su libreta.


• Asignación de tarea: buscar noticias o eventos recientes sobre cambio climático.

Sesión 2: Indagación sobre los Gases de Efecto Invernadero

Inicio (10 min)

• Pregunta detonadora: ¿Cómo afectan los gases de efecto invernadero la vida en la Tierra?


• Comparación de respuestas con lo investigado en la sesión anterior.

Desarrollo (30 min)

• Trabajo en equipos: Cada equipo presenta s