Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica

Asignatura: Tecnología
Grado: 2º de Secundaria
Tiempo estimado: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoques: Inclusión, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad
Problema a abordar: Falta de comunicación

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Sesión 1: Introducción al Problema de la Falta de Comunicación

Inicio (15 minutos)

• Presentación del problema: Se inicia con una dinámica en la que los alumnos deben comunicarse sin hablar para transmitir un mensaje.


• Reflexión grupal: ¿Qué dificultades enfrentaron al comunicarse? ¿Cómo pueden mejorar la comunicación?

Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de comunicación y representación técnica mediante ejemplos visuales como planos, diagramas y bocetos.


• Discusión en equipo sobre la importancia de la comunicación gráfica en diferentes áreas (ejemplo: arquitectura, ingeniería, arte).

Cierre (5 minutos)

• Preguntas detonadoras: ¿Cómo puede ayudar el dibujo técnico a mejorar la comunicación?


• Tarea: Investigar ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en la vida cotidiana.

Sesión 2: Exploración de la Representación Técnica

Inicio (10 minutos)

• Exposición de algunos ejemplos de representaciones gráficas traídas por los alumnos.

Desarrollo (35 minutos)

• Análisis de diferentes tipos de comunicació