Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología (2º de Secundaria)

Tema: Procesos Técnicos

Enfoque: Aprendizaje Servicio e Inclusión

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problema a abordar de manera interdisciplinar

Bajo desempeño en lectura, comprensión y redacción de textos, así como en las habilidades de razonamiento matemático.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a los Procesos Técnicos

Inicio (10 min)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se inicia con una pregunta detonadora: ¿Cómo se fabrican los objetos que usamos a diario?
   
   
   • Se proyectan imágenes de objetos de uso cotidiano y se pide a los alumnos que reflexionen sobre cómo creen que fueron fabricados.
   
   
   • Se organiza una breve lluvia de ideas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Explicación del propósito de la clase:

   
   
   
   
   • Se comenta que conoceremos los sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) y su impacto en la sociedad.
   
   
   
   

Desarrollo (30 min)

1. Exposición breve del docente (10 min):

   
   
   
   
   • Explicación clara de los tres sistemas técnicos. Se proporciona una tabla comparativa con sus características principales.
   
   
   • Uso de ejemplos visuales y videos cortos para ilustrar cada proceso.
   
   
   
   



2. Actividad de lectura y análisis (20 min):

   
   
   
   
   • Se entrega un texto breve sobre la evolución de los sistemas técnicos.