Plan de clase

Planeación de Clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Aprendizaje por Indagación, Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas
Interdisciplinariedad: Desarrollo de la autonomía en habilidades de lectura y escritura

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando nuestro entorno y detectando problemas

Inicio (15 min)

• Se inicia con una pregunta detonadora: ¿Qué es la naturaleza y cómo la cuidamos?


• Se presenta una imagen grande del entorno natural (bosque, lago, ciudad con contaminación) y se pide a los alumnos que describan qué observan.


• Registro de respuestas en el pizarrón o en una cartulina bajo dos columnas: "Elementos naturales" y "Elementos humanos".

Desarrollo (20 min)

• Lectura en voz alta del cuento "El río triste", que aborda la contaminación del agua.


• Se realiza una lluvia de ideas sobre cómo las actividades humanas afectan la naturaleza. Se registran respuestas en notas adhesivas y se organizan en un cartel.


• Se pregunta: ¿Cómo creen que nuestras acciones impactan en el agua, el suelo, el aire, las plantas y los animales?

Cierre (10 min)

• Los alumnos dibujan un lugar donde les gusta jugar o estar en la naturaleza y escriben una oración sobre cómo pue