Plan de clase

Planeación de Clase: Alimentación Saludable y el Plato del Bien Comer

Grado: 4° Primaria

Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos

Áreas Interdisciplinarias: Ciencias Naturales, Matemáticas y Formación Cívica y Ética

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Problema a atender: Mala alimentación de los alumnos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Indaga y explica qué productos y alimentos son convenientes adquirir o consumir en su familia, por su costo económico y el impacto medioambiental que provocan.

Sesión 1: Exploración e Indagación

Propósito:

Identificar qué es una alimentación saludable, el Plato del Bien Comer, las prácticas culturales en la alimentación y la relación entre la alimentación, la economía familiar y el medio ambiente.

Inicio (10 min)

📌 Pregunta detonadora: ¿Cómo influye nuestra alimentación en nuestra salud, el medio ambiente y la economía de nuestra familia?
📌 Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes mencionan qué alimentos consumen a diario y cuáles creen que son saludables. Se registran sus ideas en el pizarrón.

Desarrollo (25 min)

✔ Exploración en equipo: Se presentan imágenes del Plato del Bien Comer y se discute su clasificación (Verduras y frutas, Cereales, Leguminosas y alimentos de origen animal).
✔ Prácticas culturales: Se analizan los alimentos más consumidos en su comunidad y su impacto en la salud.
✔ Reflexión guiada: ¿Qué alimentos son producidos localmente? ¿Cuáles son más caros? ¿Cómo afectan al medio ambiente los alimentos que consumimo