Introducción a la electricidad y el magnetismo**
Emilio Domingo Maguey
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria - Física (2º)
Unidad: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA):
El estudiante experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Duración: 6 sesiones de 50 minutos
Sesión 1: Introducción a la electricidad y el magnetismo
Inicio (10 minutos):
- Activación de conocimientos previos: Preguntas detonadoras como:
- ¿En qué objetos de tu vida cotidiana identificas la presencia de electricidad o magnetismo?
- ¿Por qué es importante conocer sobre la electricidad y su seguridad?
- Presentación del problema a resolver: ¿Cómo se manifiestan la electricidad y el magnetismo en nuestra vida diaria y qué precauciones debemos tomar?
Desarrollo (30 minutos):
- Exploración guiada:
- Los estudiantes realizan una lluvia de ideas sobre las aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana.
- Revisión colectiva de objetos eléctricos en el aula, analizando su funcionamiento.
- Investigación colaborativa:
- Se forman equipos y cada uno investiga, con apoyo de dispositivos electrónicos o libros de texto, sobre las aplicaciones del magnetismo y la electricidad.
Cierre (10 minutos):
- Socialización de hallazgos con sus compañeros.
- Reflexión escrita: "Algo que ya sabía, algo nuevo que aprendí y algo que quiero investigar más."