Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología 3º Secundaria

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Interdisciplinariedad: Tecnología y Artes

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Inicio (15 min)

• Presentación del tema: "¿Cómo utilizamos la energía en la vida cotidiana?"


• Pregunta generadora: ¿Qué fuentes de energía conoces y cómo impactan en el medio ambiente?


• Registro de ideas en equipo en un mapa conceptual.

Desarrollo (25 min)

• Explicación de los tipos de energía (renovable y no renovable) con ejemplos.


• Reflexión grupal sobre los usos de la energía en procesos técnicos.


• Análisis de casos de impacto ambiental por el uso de ciertas fuentes de energía.

Cierre (10 min)

• Comentario de conclusiones clave en plenaria.


• Presentación de la actividad integradora: Escribir una canción sobre los tipos de energía usando una melodía conocida.


• Tarea: Investigar ejemplos de canciones con mensajes ambientales.

Sesión 2: Profundización en fuentes de energía y su impacto

Inicio (15 min)

• Socialización de la investigación realizada en casa sobre canciones ambientales.


• Reflexión guiada: ¿De qué manera la música puede generar conciencia sobre el uso de energía?

Desarrollo (25 min)

• Análisis de diversas fuentes de energía: Sol