Plan de clase

Planeación de Clase – Historia 3º Secundaria

Tema: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo (PDA):

El alumno explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.

Enfoque Metodológico: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Se utilizará una metodología activa donde los estudiantes trabajen con problemas históricos concretos para desarrollar el pensamiento crítico y fomentar la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema Interdisciplinar:

Los alumnos presentan dificultades para recordar fechas importantes y mantener la atención e interés en los sucesos históricos.

Desarrollo de las sesiones (4 sesiones de 50 minutos cada una)

Sesión 1: Introducción a las tensiones que llevaron a la Primera Guerra Mundial

Inicio (10 min)

• Dinámica de reflexión: Se plantea la pregunta: "¿Qué conflictos han generado guerras en la historia?"


• Lluvia de ideas: Los alumnos mencionan conflictos que conocen y los relacionan con sus causas.

Desarrollo (30 min)

• Exploración del problema: Se presenta una imagen del asesinato del archiduque Francisco Fernando y se les pide que escriban hipótesis sobre por qué este evento podría haber desatado una guerra mundial.


• Lectura guiada y análisis: Lectura de un fragmento de un texto histórico sobre las alianzas previas a la Primera Guerra Mundial.


• Mapa conceptual: En equipos, los alumnos organizan las causas en un mapa conceptual para establecer relaciones entre ella